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북이 책으로 만나는 우리

  • 강좌대상 : 초등(5~6학년)
  • 강좌요일 : 수요일
  • 강좌시간 : 15:30-17:30 (16회)
  • 신청기간 : 2025-02-19 10:00 ~ 2025-03-09 18:00
  • 모집인원 : 11명 (대기 : 3명)
  • 강좌기간 : 2025-03-12 ~ 2025-06-25
  • 장소 : 어린이자료실
  • 비용 : 무료
  • 준비물 : 필기도구

 

책으로 만나는 우리

강 좌 명

책으로 만나는 우리

강 사 명

정 순 란

대 상

초등학생(5~6학년)

인 원

10

기 간

2025. 3. 12. ~ 6. 25.

(매주 수요일 16:30~18:00)

교육장소

어린이자료실

강의목표

1. 한 권의 책을 자유롭게 읽고 나만의 독서기록장을 완성한다.

2. 생각을 나누고 기록하는 시간을 통하여 책 속에서의 발견 과정의 가치를 알고 책의 중요성을 안다.

회차

월일

주제

내 용

참고도서

1

3. 12.

한 책 들여다보기

한 책 함께 읽기

- 단어 놀이 하고 기록해 보기

선생님은 몬스터

2

3. 19.

이야기 순서대로 돌림노래 만들기

- 줄거리 간추리기

3

3. 26.

책 속에서 찾은 나의 생각 정리하기

- 토의와 토론

4

4. 2.

책 속의

단어 찾기

한 책 함께 읽기

- 단어 놀이 하고 기록해 보기

너만의 냄새

5

4. 9.

경청하기

말하고 듣기

-1분 스피치(미니 사전 만들기)

6

4. 16.

한 문장 표현하기

내 책에 담기(필사 책갈피 만들기)

7

4. 23.

나의 생각 발표하기

깊이 들여다보기

- 내가 바라본 페이지의 발견에 대한 내용을 정리,소개

8

4. 30.

토의와 토론

- 책 일기 쓰기

- 토의와 토론

- 나만의 문장 찾기

9

5. 7.

책 밖으로

나온 단어

마음을 담아 카드 만들기

10

5. 14.

책 속의

단어 찾기

한 책 함께 읽기

-단어 놀이 하고 기록해 보기

아일랜드

11

5. 21.

경청하기

이야기 순서대로 돌림노래 만들기

- 줄거리 간추리기

12

5. 28.

한 문장 표현하기

책 속에서 찾은 나의 생각 정리하기

- 토의와 토론

13

6. 4.

나의 생각 정리하기

말하고 듣기

- 1분 스피치(미니 사전 만들기)

14

6. 11.

기록하기

내 책에 담기(필사 책갈피 만들기)

15

6. 18.

토의와 토론

깊이 들여다보기

- 내가 바라본 페이지의 발견에 대한 내용을 정리,소개

16

6. 25.

프리젠테이션

독서 다이어리 완성하기

준비물

필기도구

 

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  • 공***** (ad*****) (2025-02-19 11:51:47.440202)
  • 김***** (ad*****) (2025-02-19 11:52:03.863360)
  • 박***** (ad*****) (2025-02-19 11:52:39.529701)
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