강 좌 명

코딩

강 사 명

최정화

대 상

초등 1~6학년

인 원

12명

기 간

‘23. 9. 2. ~ 12. 2.(총 12회)

매주 토요일 10:30~12:00

교육장소

삼계도서관

문화교실

강의목표

블록형 코딩 프로그램인 <스크래치> 의 3.0 버전으로 다양한 작품을 만들어보며
프로그래밍 개념 이해 및 컴퓨팅 사고력 함양

강의계획

회차

월일

주 제

내 용

1

9.2

1부: 스크래치 기능

2부: 순차 개념&기능

1부: 스크래치 전체적 구성과 세부적 기능 알기

2부: 정해진 순서대로 명령을 수행하도록 하기

2

9.9

1부: 스프라이트&무대

2부: 미디어아트 작가

1부: 스프라이트 위치와 크기 변경하여 무대 꾸미기

2부: 반복하고 회전시키는 방법 알아보기

3

9.16

1부: 배경과 무대

2부: 주사위 놀이

1부: 기존 배경을 삭제 후 다른 배경으로 무대 꾸미기

2부: 스프라이트 클릭하면 명령 실행되도록 하기

4

9.23

1부: 블록 조립

2부: 생각하는 코딩Ⅰ

1부: 여러 블록을 조립하여 스프라이트 움직이기

2부: 다양한 조건을 이용해 코딩 완성해보기

5

10.14

1부: 순간이동

2부: 술래잡기

1부: 배경을 무작위로 바꾸고 명령 실행시키기

2부: 조건 구조와 좌표 개념 이해하기

6

10.21

1부: 유령 잡기

2부: 방 탈출 게임

1부: 스프라이트가 이동하는 다양한 방법 알아보기

2부: 조건 만족 여부에 따라 명령 실행시키기

7

10.28

1부: 우주로 간 멍멍이

2부: 생각하는 코딩Ⅱ

1부: 키보드로 스프라이트 움직이고 회전하게 하기

2부: 다양한 조건을 이용해 코딩 완성해보기

8

11.4

1부: 공연장 만들기

2부: 점프하는 공룡

1부: 무한 반복하기 블록으로 반짝이는 조명 표현하기

2부: 지정한 색에 닿으면 명령 블록 멈추게 하기

9

11.11

1부: 공룡의 생일파티

2부: 디지털 캔버스

1부: 반복적으로 모양을 바꾸며 춤추는 공룡 표현하기

2부: 펜을 이용하여 그림 그리기

10

11.18

1부: 술래 정하기

2부: 생각하는 코딩Ⅲ

1부: 질문이 나오면 대답을 입력하고 활용하기

2부: 다양한 조건을 이용해 코딩 완성해보기

11

11.25

1부: 동물농장

2부: 스마트 감지기

1부: 벽에 닿으면 튕겨서 반대 방향으로 움직이기

2부: 비교 연산을 통해 거리 확인하는 방법 알아보기

12

12.2

1부: 음악 콘서트

2부: 니모를 찾아라

1부: 소리 재생하여 악기 연주하는 방법 알아보기

2부: 스프라이트 복제 방법 및 논리 연산 알아보기

재료비

노트북 대여비: 15,000원