강 좌 명

서평 쓰기 비법

강 사 명

최 진 아

대 상

초등 3~4

인 원

14명

기 간

2024. 3. 9. ~ 6. 1.

(매주 토 11:00~12:30)

교육장소

2층 문화교실 Ⅱ

강의목표

글을 쓰는 힘은 강합니다. 아이의 문해력이 바탕이 되며, 평생동안 나를 돌보며 생각

하는 힘을 키워줍니다. 정확한 정보전달과 좋은 구조의 서평쓰기 연습으로, 아이의

생각의 힘을 더 튼튼하게 해줄 시간이 될 것입니다.

강의계획

회차

주제

프로그램 내용

1회

(3.9.)

서평이란?

서평의 기본 구조

그림책<브루노를 위한 책>

2회

(3.16.)

어떻게 써요?

서평과 독후감의 차이

그림책 <근육아저씨와 뚱보아줌마>

3회

(3.23.)

어휘력 UP!

-낱말 보물상자

풍성한 표현력을 위한 낱말 놀이

그림책< 책 청소부 소소>

4회

(3.30.)

서평쓰기의 진행순서

서평은 책을 읽은 후 충분히

생각할 시간을 가져요. 그림책<해가왔다>

5회

(4.6.)

브레인 스토밍

단체 서평쓰기

그림책<구름주스>

6회

(4.13.)

생각그물 만들기

아이디어 정리하기

그림책<노스애르사르>

7회

(4.20.)

글의 구조

좋은 ‘구조’가 좋은 ‘주제’를 전달해요.

그림책<나는 곰입니다>

8회

(4.27.)

어휘력 UP!

-속담퀴즈

속담 비평해보기

그림책<샤를의 모험>

9회

(5.11.)

서평의 정보전달

만다라트 차트

그림책<마리나>

10회

(5.18.)

어휘력 UP!

-나의 주간 낱말

풍성한 표현력을 위한 낱말 놀이

그림책<치마를 입어야지,아메리나 블루머!>

11회

(5.25.)

KWL기법 서평쓰기

다른 생각이 풍성한 서평을 만들어요.

그림책<파란의자>

12회

(6.1.)

서평의 고쳐쓰기

서평쓰기와 고쳐쓰기의 실제

그림책<트롤과 염소삼형제>

3,000원

(글쓰기용 지류 등 문구류)

준비물

필기도구

재료비