강 좌 명

말랑말랑 쉽게 신문읽기

강 사 명

최 진 아

대 상

초등 3~5학년

인 원

14명

기 간

2025. 1. 13. ~ 2. 12.

(월ㆍ수 14:00~16:00)

교육장소

1층 문화교실

강의목표

신문의 기능과 역할, 제작 과정을 개론적 수준에서 이해해 바르고 정확한 정보를 취사 선택

하는 방법을 터득하며 신문을 활용한 다양한 활동을 통해 신문을 쉽게 접근할 수 있도록 한다.

강의계획

회차/일자

주제

프로그램 내용

관련도서

1회

(1.13.)

신문과

친해지기

- 신문의 구조

▸신문은 어떻게 보나요?

- ‘나’를 말하는 법

▸그림 카드로 소개하기.

나는 강물처럼 말해요

2회

(1.15.)

    - 낱말의 생성

    ▸다양한 글자 만들기

    ▸주제별 낱말 찾아 배치하기

    ▸신문지 활용 창작

책청소부 소소

3회

(1.20.)

주제별 NIE

    - 포토스탠딩

     ▸신문 사진 보고 생각하기

     ▸다양한 장소와 상황에 어울리는 광고 찾기

     ▸낱말놀이

프레드릭

4회

(1.22.)

좋은 뉴스

감별하는 법

    - 신문의 내용은 모두 진실일까?

     ▸기사의 문맥 읽기, 같은 주제 비교하며 읽기

     ▸좋은 정보를 걸러야 하는 중요성

감기 걸린 물고기

5

(2.3.)

    - 신문 literacy

     ▸신문의 문장을 찾아라!

     ▸신문 기사 읽고, 주제 글쓰기

아주 작고 슬픈 FACT

6회

(2.5.)

주제별 NIE

    - 주제 선택하기

     ▸신문 기사 읽고, 상상 글쓰기

     ▸기사 속 인물이 되어 일기쓰기

앙통의 완벽한 수박밭

7회

(2.10.)

    - 시그림책

     ▸단어로 시짓기

     ▸사진과 함께 시그림 만들기

살아있다는건

8회

(2.12.)

나만의

신문 만들기

   - 신문제작의 순서 알기

     ▸계획세우기-신문의 주제

     ▸기사내용의 구성과 파트 나누기

교재및

재료비

3,000원 : 개인북과 신문 만들기 비용(80g 색지 10매,ohp 2매, 크라프트지 2매

4절색지 1매(1인당)

개인 준비물

개인 필기도구