뚜루뚜루와 함께하는 로봇코딩

□ 주제 : SW 교구 뚜루뚜루 로봇을 활용하여 생활 속 문제를 알고리즘적

사고를 통해 창의적이고 효율적으로 해결하려는 태도를 갖는다.

□ 수업 대상 및 수업 난이도

- 대상 : 초등학교 1~6학년 자녀 및 부모(1) 포함 가족

- 난이도 : 초급

□ 프로그램 내용

차시	수업도구	학습목표 및 활동	방법
1	뚜루뚜루/노트북	생활 속 로봇을 알아보고 뚜루뚜루 로봇의 구성요소와 기본 조작법을 이해한다.	언플러그드
2	뚜루뚜루/노트북	뚜루뚜루 해설사 로봇이 되어 키보드를 누르면 문화재를 소개하는 프로그래밍 활동을 해봄으로써 문제를 해결한다.	엔트리 실습
3	뚜루뚜루/노트북	뚜루뚜루 로봇이 학습 도우미가 되어 골든벨 퀴즈를 출제하는 프로그램을 만들어, 생활 속 문제를 알고리즘적 사고를 통해 효율적으로 해결하려는 태도를 갖는다.	엔트리 실습
4	뚜루뚜루/노트북	요리조리 물건을 피해 청소하는 뚜루뚜루 로봇청소기를 통해 장애물을 피하는 원리를 알아보고 생활 속 문제를 알고리즘적 사고를 통해 효율적으로 해결하려는 태도를 갖는다.	엔트리 실습

할로코드로 연주하는 나만의 악기

□ 주제 : 우리 사회의 변화와 인공지능에 대해 알아보고 할로코드 탐색을

통해 인공지능에 활용되는 센서를 이해하고, 센서를 통해 입력된

데이터를 바탕으로 음악을 생성하고 제어하는 악기를 만들어 본다.

□ 수업 대상 및 수업 난이도

- 대상 : 초등학교 1~6학년 자녀 및 부모(1) 포함 가족

- 난이도 : 초, 중급

□ 프로그램 내용

차시	수업도구	학습목표 및 활동	방법
1	할로코드 /노트북	우리 사회의 변화와 인공지능 할로코드 연결 : 엠블록을 활용 할로코드 탐색 : 인공지능 센서 이해	엠블록 실습
2	할로코드 /노트북	할로코드와 프로그래밍 : 나만의 응원봉 만들기 LED, 터치 센서를 사용하여 다양한 스타일의 응원봉을 프로그래밍할 수 있다.	엠블록 실습
3	할로코드 /노트북	프로젝트1: 나만의 악기 만들기 연주하고 싶은 악기를 디자인하고 센서를 연결하여 악기 소리가 출력되도록 프로그래밍한다. 창의적으로 생각하고 설계하는 능력을 키우며, 센서와 프로그래밍을 활용해 실질적인 결과물을 만들어내는 경험을 쌓는다.	메이킹, 실습
4	할로코드 /노트북	프로젝트2: 내가 만든 악기 연주하기 직접 만든 악기로 가족음악회를 한다 마무리 : 수업에서 배운 센서와 관련된 지식을 바탕으로 퀴즈를 통해 복습한다.	메이킹, 실습