‘24년 상반기 삼계도서관 문화교실 수강생 모집

독서·문화프로그램 운영을 통하여 군민의 건전한 여가 선용과 어린이들의 독서능력을 향상시키기 위하여 문화교실 수강생을 모집합니다.

□ 개    요

○ 운영기간 : ‘24. 3. 6. ~ 6. 12.

○ 운영강좌 : 8개 강좌(성인 4, 유아 1, 아동 3)

○ 모집기간 : ‘24. 2. 19.(월) 10:00 ~

○ 모집인원 : 97명(성인 49, 유아 12, 아동 36)

○ 수 강 료 : 무료(단, 재료비는 별도)

○ 접수방법 : 장성군립도서관 홈페이지(lib.jangseong.go.kr)

○ 문 의 처 : 삼계도서관 문화교실 담당자(☎390-8521)

□ 프로그램

강좌명	대상	기간	인원	횟수	강사	주요내용
계			97	129
장성인문학당	성인	3~6월, 9~12월 매월 둘째주(화) 10:00~12:00	15	8	남궁협	· 나는 누구이고 어떻게 살 것인가? · 행복, 자유, 사랑 등 일상의 주제들을 통하여 바람직한 삶의 태도를 정립
타로 심리상담 활용(기초)	성인	3.6 ~ 6.12 (수)13:30~15:30	12	13	이도경	· 타로심리에 미치는 영향 학습 · 상담자가 직면하는 다양한 심리 이해
친절한 미싱(기초)	성인	3.11 ~ 6.3 (월)10:00~12:00	10	12	최민경	· 미싱을 사용하여 생활소품을 만들고 인테리어 연출 및 예술작품을 제작
여행 인문학	성인	3.13 ~ 6.12 (수)10:00~12:00	12	12	이창원	· 문학 작품 속 공간을 찾아 떠난 여행에서 우리의 삶과 공간의 의미를 이해
꼼지락 쑥쑥 책놀이	유아 6~7세	3.9 ~ 6.1 (토)10:30~12:00	12	12	조광임	· 그림책을 읽고 노래, 율동, 역할놀이 등 독후 활동
코딩	초등 1~6	3.9 ~ 6.1 (토)10:30~12:00	12	12	최정화	· 컴퓨터 과학 커리큘럼 기반의 코딩으로 문제 해결 능력과 비판적 사고 함양
독서A (책나무독서회)	초등 1~2	3.9 ~ 11.30 (토)13:30~15:00	12	30	조광임	· 장기 책읽기 프로그램 · 책을 읽고 다양한 독후 활동
독서B (책숲독서회)	초등 3~6	3.9 ~ 11.30 (토)13:30~15:00	12	30	정순란	· 장기 책읽기 프로그램 · 책을 읽고 다양한 독후 활동

장성인문학당

강좌명	어떻게 살 것인가?				강사명	남궁협
대 상	성 인				인 원	15명
기 간	‘24. 3.~6월, 9~12월 (총 8회) 매월 둘째주 화요일, 10:00~12:00				교육장소	삼계도서관 문화교실
강의목표	- 불확실한 현대사회에서 사람들이 바람직한 삶의 태도를 정립할 수 있도록 함 - 단순한 지적 충족에 그치지 않고 일상에서 작은 실천으로 이어지도록 격려함
강의계획	회차	월일	주 제	주요 내용
	1	3.12	다들 행복하신가요?	- 왜 우리는‘행복’에 집착하는가 - 잘 산다는 것이 무엇인가
	2	4.9	삶=고통	- 왜 우리는 끊임없이 불안과 권태에 시달리는가 - 삶에 목적과 의미가 있는 것인가
	3	5.14	나만의 자유?	- 내 마음대로 할 수 있는 것이 자유인가 - 왜 우리는 점점 개인으로 흩어지고 있는가
	4	6.11	진정한 사랑이란	- 과연 인간의 사랑 감정은 신적인 것인가 - 이성 간□가족 간 등 사적인 친밀성만이 사랑인가
	5	9.10	나는 욕망한다 고로 존재한다	- 왜 우리는 ‘돈’, ‘건강’, ‘외모’등에 집착하는가 - 우리는 과연 욕망의 노예인가, 주인인가
	6	10.8	AI와 인간	- 과학기술의 발달은 인류에게 재앙인가, 축복인가 - AI와 인간은 공존할 수 있는가
	7	11.12	위험사회와 인류의 미래	- 위험사회의 징후들 - 기후재앙으로 인류는 종말에 이를 것인가
	8	12.10	죽음과 함께 살아가기	- 왜 우리는 죽음으로부터 달아나려고만 하는가 - 죽음은 삶을 허무하게 만드는가
기 타

타로 심리상담 활용(기초)

강 좌 명	타로 심리상담 활용(기초)			강 사 명	이도경
대 상	성 인			인원	12명
기 간	‘24. 3. 6. ~ 6. 12. (총 13회) 매주 수요일, 13:30 ~15:30			교육장소	삼계도서관 문화교실
강의목표	- 타로 상담에 대한 대중의 관심이 높아지고, 삶의 의미를 찾고자 하는 사람들의 욕구가 반영되는 것으로, 타로카드의 가치와 목적 의미를 접근을 통해 느껴본다. - 타로가 심리에 미치는 요인들에 대해 학습한 후, 내담자가 직면하는 다양한 심리에 대한 이해를 해보는 과정이다.
강의계획	회차	월일	주제 / 내용
	1	3.6	타로카드 구성. 역사. 상징의 의미를 배운다.
	2	3.13	여 황제에서 연인까지의 상징을 학습한다.
	3	3.20	전차에서 은둔자까지의 상징을 배운다.
	4	3,27	운명의 수레바퀴에서 죽음까지의 상징을 배운다.
	5	4.3	절제 카드에서 탑 카드까지의 상징을 배운다.
	6	4.17	별 카드에서 세계 카드까지의 상징을 배운다.
	7	4.24	우주 만물 4대 원소의 의미와 숫자의 의미를 배운다.
	8	5.01	펜 타 클 (地) 상징을 배운다.
	9	5.8	4대 원소 컵(水)의 상징을 학습한다.
	10	5.22	4대 원소 지팡이(火)의 상징을 배운다.
	11	5.29	4대 원소 검(風)의 상징을 배운다.
	12	6.05	궁정 카드의 의미와 각각의 뜻을 배운다.
	13	6.12	궁정 카드 펜 타 클 상징을 배운다.
교재 및 재료비	카드

친절한 미싱 수업(기초)

강좌명	친절한 미싱 수업(기초)				강사명	최민경
대 상	성 인				인 원	10명
기 간	‘24. 3. 11. ~ 6. 3. (총 12회) 매주 월요일, 10:00~12:00				교육장소	삼계도서관 문화교실
강의목표	- 미싱사용법을 익혀서 실용성 있는 생활 소품을 만든다. - 다양한 바느질 기법을 통해 취향에 맞는 홈패션 인테리어를 연출할 수 있다.
강의 계획	회차	월일	주 제	내 용
	1	3.11	미싱사용법	미싱의 각 부분의 명칭과 사용법 배우기
	2	3.18	바느질 기초	노루발 사용법 및 직선, 곡선 박기 배우기
	3	3.25	바느질 방법	오버록 사용 없이 쌈솔, 통솔법 배우기
	4	4.1	다용도 매트	모서리 처리 및 다용도 매트 만들기
	5	4.8	소창수건	친환경 소창원단으로 행주 및 수건 만들기
	6	4.15	손자수	프랑스 자수 배워서 소품에 활용하기
	7	4.22	인형만들기	자투리 원단을 이용해서 인형만들기
	8	4.29	다포 만들기	말아박기로 원형, 나뭇잎 다포 만들기
	9	5.13	재단하기	시접치수, 완성치수 및 재단하는 법 배우기
	10	5.20	밸런스 커튼	가리개 용도로 쓸 수 있는 커튼 만들기
	11	5.27	에코백	겉감, 안감 합봉하는 법 배우기
	12	6.3	도시락 주머니	다용도 활용 가능한 도시락 주머니 만들기
재료비	60,000원, 미싱 지참 필수

여행 인문학

강좌명	문학 작품 속 공간으로의 초대			강 사 명		이창원
대 상	성 인			인원		12명
기 간	‘24. 3. 13. ~ 6. 12. (총 12회) 매주 수요일, 10:00 ~12:00			교육장소		삼계도서관 문화교실
강의 목표	일상의 여행에서 우리의 역사와 문화를 만나 인간의 본질에 대하여 이해한다.
강의 계획	회차	월일	주 제		내 용
	1	3.13	문학 작품 속 공간으로의 여행		문학 작품 속 공간의 의미, 여행이 주는 인문학
	2	3.20	춘향이의 고향은 남원		춘향전이 배경이 ‘남원’인 이유
	3	3.27	메밀꽃 피는 봉평 장터		아련한 그리움의 공간 ‘평창’
	4	4.3	무진기행과 안개, 그리고 순천		바다와 갈대숲, 그리고 안개의 고장
	5	4.17	향수가 있는 옥천		영원히 마음에 남아 있는 고향
	6	4.24	조정래가 꿈꾸는 세상, 벌교		인간 사회의 해방구 ‘벌교’
	7	5.1	채만식과 군산		탁류와 함께 찾아보는 ‘군산’
	8	5.8	조지훈과 영양		승무가 떠오르는 ‘주실’마을
	9	5.22	김주영과 객주, 그리고 청송		주왕이 꿈을 꾸었던 공간, 그리고 보부상
	10	5.29	유치환의 첫사랑, 충무		따뜻한 남쪽 바다, 첫사랑의 기억
	11	6.5	김동인의 감자, 평양		‘공간’의 의미를 찾아
	12	6.12	상록수의 꿈, 당진		그 날이 오면 찾는 계몽의 시간
교재 및 재료비

꼼지락 쑥쑥 책놀이

강좌명	꼼지락 책이랑 놀기				강 사 명	조광임
대 상	유아 6~7세				인원	12명
기 간	‘24. 3. 9. ~ 6. 1. (총 12회) 매주 토요일, 10:30 ~12:00				교육장소	삼계도서관 책다락방
강의 목표	- 그림책을 읽고 다양한 활동을 통해 책의 즐거움을 느낄 수 있다. - 노래, 율동, 역할놀이로 표현력과 창의력, 자신감을 향상 시킨다.
강의 계획	회차	월일	주 제	내 용			참고도서
	1	3.9	두근두근 설레임	프로그램 안내 - 변신가위바위보 놀이			인사 그냥 놀았어
	2	3.16	마음 활짝 - 나는요,	나를 표현하고 다양한 감정알기 - 표정이 변하는 종이컵 인형 만들기			나는요, 내 마음은 보물상자
	3	3.23	비쭉비쭉 꼼틀꼼틀 쏙쏙	봄 동요 부르기 - 봄 가랜드 만들기			쏙쏙 봄이 와요 봄 숲 봄바람 소리
	4	3.30	폴짝폴짝 오로로록오로로록	단어카드, 부분명칭 알아보기, - 노래하는 개구리 만들기			그래봤자 개구리 입이 큰개구리
	5	4.6	톡톡 토도도 독	봄비 단어 : 몸으로 말해요 - 색종이 우산 만들기			비야, 안녕! 비야, 놀자!
	6	4.13	새싹이 뽁뽀보보복쏘옥	동요와 율동 - 클레이로 표현해보기			너는 어떤 씨앗이니? 나무가 된 꼬마 씨앗
	7	4.20	꽃봉오리가 팡파바방팡팡	자신을 꽃으로 표현한다면? - 봄꽃 가게 놀이			꽃들의 시간
	8	4.27	나비가 파르릉파르릉	나비의 한 살이 알아보기 - 움직이는 나비 만들기			배고픈 애벌레
	9	5.11	미안해 고마워 사랑해 여행1	엄마와 소통하기 -‘고마워’띠지 목걸이(마음 표현)			엄마는 모를걸? 100가지 엄마 얼굴
	10	5.18	미안해 고마워 사랑해 여행2	아빠와 고민 해결하기 - 우리 가족 그리기			후우후우 아빠랑 나랑
	11	5.25	미안해 고마워 사랑해 여행3	고마워 여행 떠나기 - 카네이션 만들기			고마워, 고마워요, 고맙습니다
	12	6.1	추억을 선물해	함께한 시간 소감 나누기 - 나만의 추억 양동이 만들어 추억담아가기			노란 양동이
교재 및 재료비	10,000원

코딩

강 좌 명	코드닷오아르지(code.org)			강 사 명	최정화
대 상	초등 1~6학년			인 원	12명
기 간	‘24. 3. 9. ~ 6. 1.(총 12회) 매주 토요일 10:30~12:00			교육장소	삼계도서관 문화교실
강의목표	컴퓨터 과학(CS) 커리큘럼 기반의 코딩으로 문제 해결 능력과 비판적 사고 함양
강의계획	회차	월일	주 제	내 용
	1	3.9	프로그래밍	컴퓨터 과학 (CS) 기초 – A,B,C 과정
	2	3.16	프로그래밍	컴퓨터 과학 (CS) 기초 – D,E,F 및 속성 과정
	3	3.23	프로그래밍	바다를 위한 AI – 인공지능 필터 로봇 코딩하기
	4	3.30	프로그래밍	예술가 – 예술 감각을 살려 디자인하는 코딩하기
	5	4.6	프로그래밍	겨울 왕국 – 안나와 엘사가 함께 하는 코드
	6	4.13	프로그래밍	고전 미로게임 – 앵그리버드와 함께 하는 미로 게임
	7	4.20	게임과 애니메이션	스포츠 게임 – 나만의 스포츠 게임 코딩하기
	8	4.27	게임과 애니메이션	헬로 월드 (동물, 이모지) - 주제별 무대 코딩하기
	9	5.11	게임과 애니메이션	헬로 월드 (푸드, 레트로) - 주제별 무대 코딩하기
	10	5.18	게임과 애니메이션	헬로 월드 (축구, 우주) - 주제별 무대 코딩하기
	11	5.25	게임과 애니메이션	마인크래프트 모험가 – 주어진 미션 해결 코딩하기
	12	6.1	게임과 애니메이션	마인크래프트 디자이너 – 나만의 디자인 코딩하기
재료비	노트북 대여비: 15,000원

독서A(책나무독서회)

강좌명	책나무 독서회			강 사 명	조광임
대 상	초등 1~2학년			인원	12명
기 간	‘24. 3. 9. ~ 11. 30. (총 30회) 매주 토요일, 13:30 ~15:00			교육장소	삼계도서관 책다락방
강의 목표	- 책을 읽고 다양한 독후활동을 통해 나의 생각을 직접 표현함으로써 자신감과 성취감을 느낄 수 있다. - 독서활동들을 책으로 담아보며 자신감, 성취감을 갖게 하여 독서에 대한 흥미를 유발시킨다.
강의 계획	회차	주 제	내 용			참고도서
	1	마음 나누기	- 오리엔테이션 - 서로 인사로 마음나누기			내 마음 ㅅㅅㅎ 마음아 안녕
	2	공감	- 나를 표현하고 다양한 감정 알아보기 - 표정이 변하는 종이컵 인형 만들기			네 기분은 어떤 색깔이니? 공감 씨는 힘이 세!
	3		- 강아지 똥 기분과 여러 감정 알아보기 - 동화구연 : 역할극			강아지똥
	4		- 가장 요리하기 힘든 감정은? - ‘감정 레시피 북’만들기			어린이 감정 요리법
	5	자신감	- 상장 만들기 - 가치사전1 펼쳐 자신감 이야기 나누기			슈퍼거북 나보다 멋진 새 있어?
	6	인내	- 가치사전1 펼쳐 인내 이야기 나누기 - 막대 카드 만들기			봄 숲 봄바람 소리
	7		- 폴짝폴짝 쿵! 놀이 - 노래하는 개구리 만들기			이런 개구리는 처음이야 개구리네 한솥밥
	8	아름다움	- 가치사전2 펼쳐이야기 나누기 - 의성어·의태어 카드 게임 - 색종이 우산 만들기			비야, 안녕! 비를 좋아하는 장화
	9		- 꽃씨 되어보기(클레이로 표현해보기)			씨앗 세 알 심었더니 씨앗은 무엇이 되고 싶을까?
	10		- 아름다운 추억을 담아 만들어보는 축하요리(요리로 말해요)			치킨마스크
	11		- 명화보고 꽃으로 꾸미기			풀꽃 친구들

강의 계획	회차	주 제	내 용	참고도서
	12		- 부분 명칭 알아보기 - 움직이는 나비 만들기	꼬물이와 꿈틀이
	13	사랑 감사	- 나와 엄마는? 소개 글 쓰고 발표하기 -‘사랑해요’띠지 목걸이 만들기	우리엄마 고함쟁이 엄마
	14		- 소개 글 쓰고 발표하기 - 액자만들기	우리아빠 미안하고 고맙고 사랑해
	15		- 마음을 전달하려면? - 감사의 편지쓰기	고마워, 고마워요, 고맙습니다
	16	행복	- 행복나무 만들기 나를 행복하게 한는 것	두근두근 편의점
	17		- 한 컷 찰칵 놀이	네가 있어 난 행복해!
	18		- 추억여행 : 나만의 추억 양동이 만들기	노란 양동이
	19	용기	- 가치사전1 펼쳐 용기 이야기 나누기 - 이름 빙고 게임	무서운 게 너무 많아
	20		- 변신가위바위보 놀이 - 뒷이야기 짓기	눈구름 사자 짧은 귀 토끼
	21		- 두려움을 이겨내는 방법 찾아보기 - 책 속에서 찾아 정리해보기	틀려도 괜찮아
	22		- 주인공에게 전하는 용기 한마디	나는 강물처럼 말해요
	23		- 엽서로 마음 그리기	착한 달걀
	24		- 나만의 걱정 해소법 - 걱정인형	그것만 았을 리가 없잖아
	25		- 큐브북 만들기 - 주사위 놀이	보들보들 실뭉치 실패 왕 도시오
	26	배려	- 가치사전1 완송하기	달빛 청소부
	27		- 거짓말과 배려에 대한 이야기 듣기 - 자신의 생각 1분 스피치	마지막 배
	28		- 생각 전달놀이	장갑이 너무 많아
	29	끈기	- 가치사전2 완송하기 - 칭찬시장, 소감 나누기	너만을 위한 선물
	30	마무리	- 독서포트폴리오 완성하기
교재 및 재료비	10,000원

독서B(책숲독서회)

강좌명	책숲 독서회			강 사 명	정순란
대 상	초등 3~6학년			인원	12명
기 간	‘24. 3. 9. ~ 11. 30. (총 30회) 매주 토요일, 13:30 ~15:00			교육장소	삼계도서관 문화교실
강의 목표	- 책을 읽고 다양한 독후활동을 통해 나의 생각을 직접 표현함으로써 자신감과 성취감을 느낄 수 있다. - 독서활동들을 책으로 담아보며 자신감, 성취감을 갖게 하여 독서에 대한 흥미를 유발시킨다.
강의 계획	회차	주 제	내 용			참고도서
	1	책으로 마음을 열어요	- 프로그램 소개 및 친밀감 형성			내 주위를 둘러보아요
	2	성장이란 무엇인가요	- 책을 보다 ∙ 줄거리 요약하기			그림 그리는 여우
	3		- 말하고 듣기 : 1분 스피치 ∙ 내가 만난 가치를 말로 표현하기 (미니사전 만들기)
	4		- 담다 ∙ 성장에 대한 내 이야기를 펼치다 (필사책갈피 만들기)
	5	관심	- 책을 보다 ∙ 풀꽃 관찰하고 정리하여 소개하기			민들레는 민들레 상추씨 작은씨 이야기 빨간벽 너를 보면
	6		- 말하고 듣다 ∙ 봄이 되어 얼굴을 내민 풀꽃에 대해 설명글쓰기
	7		- 담다 ∙ 풀꽃의 용기와 도전은 무엇일까 풀꽃 일기쓰기
	8		- 나누다 ∙ 토의와 토론
	9		- 나누다 ∙ 미니화분 만들기
	10	용기	- 책을 보다 ∙ 함께 책 읽기 (책 속의 인물 소개하기)			하루와 미요
	11		- 말하고 듣다 ∙ 내 마음 편지글쓰기

강의 계획	회차	주 제	내 용	참고도서
	12	책임	- 책을 보다 ∙ 함께 책 읽기	그냥씨의 직업상담소
	13		- 말하고 듣다 : 1분 스피치 ∙ 책 속의 한 줄 이야기 나누기
	14		- 담다 ∙ 토의와 토론
	15		- 나누다 ∙ 역사적 사건을 통해 우리가 느낀점 토의하기
	16		- 책을 보다 ∙ 줄거리 요약하기
	17		- 말하고 듣다 : 1분 스피치 ∙ 책 속의 인물들이 되어볼까? (주장글쓰기)
	18		- 나누다 ∙ 토의와 토론
	19		- 담다 ∙ 서평글쓰기
	20	자존감	- 책을 보다 ∙ 함께 책 읽기	프린들 주세요
	21		- 말하고 듣다 : 1분 스피치 ∙ 인물을 소개합니다
	22		- 책을 보다 ∙ 줄거리를 소개합니다
	23		- 말하고 듣다 ∙ 가장 기억에 남았던 장면을 소개합니다
	24		- 말하고 듣다 ∙ 나의 프린들은 무엇인가요(미니북)
	25		- 담다 ∙ 나를 책으로 담아요
	26		- 책을 보다 ∙ 함께 책 읽기
	27		- 말하고 듣다 ∙ 책 속의 인물을 소개합니다
	28		- 담다 ∙ 서평글쓰기
	29		- 나누기 ∙ 우리가 만든 책
	30	책모꼬지	- 독서포트폴리오 완성하기	두더지의 감자
재료비